2008-10-15 23:30:00
真相?假相?

三个衣着普通的山区小孩神情严肃地站立并向一辆驶过的黑色轿车敬礼。在网上初看到这张照片,脑中浮起的第一个猜测就是标题会不会是“贫穷怎能向权贵低头”,谁能想到在网上却为此掀起了一场讨论风波。
事情的起因是“一名记者在贵州省黔东南苗族侗族自治州黄平县采访时发现,很多小学生在遇见车辆时,都会立刻停下脚步,双脚并拢,行一个庄严的少先队队礼”。当这一现象见诸网络时,立即被众多口水淹没。
真相?据当地教育部门称,“中小学生向过路车辆敬礼是该县在2004年后在全县推广的一种礼仪方式,全县所有中小学生都会向过路车辆敬礼。至于目的不外乎两个:一是表示对驾驶员的尊重;二是防止安全事故发生,因为以前公路沿线上的中小学生常在公路上无序地玩耍,具有极大的安全隐患。”(10月13日《贵州都市报》)其实第一条理由是非常牵强的,我只是知道,从行为心理学的角度来理解这个敬礼动作的确可以通过一停二站三敬礼落实到平时的行为 规范训练中,而一个规范的动作沿续下来后会成为习惯,这种习惯的确会减少孩子在马路上乱跑的现象。
真相?绝大多数对此现象表示了反对意见,认为“让孩子敬礼和减少交通事故没有直接关系”。在网友留言中比较有冲击力的是“少先队队礼是表示人民的利益高于一切,那些小车是代表人民吗?这样的教育简直是在污染下一代!”;另一位记者刚一针见血地指出“遵守交通规则演变成了敬礼,这种方法虽很实用,却让人心酸。因为敬礼的真正原因是穷困,而不是为了表达敬意”。只是如果将孩子敬礼换成另外一种形式是不是会更让人接受一些?比如立正,行注目礼。
假相?有人再次提起了“在当下一些地方搞典礼活动时常常拿中小学生做道具,担负起载歌载舞的重任,人们同样有理由怀疑当地政府可能为着某个目的利用了这群中小学生的手臂”。当各色人等都拿教育说事的时候,我们是不是觉得这本身就是一个不正常的现象?不是教育谁都说不得,而是现在的教育承载得太多,它负不起全社会的责。
孩子的一个普通举动,却折射了不同区域文化、精神追求与价值判断的差异。我无意指责当地的教育部门所采用的方法是否恰当,但就凭他那一句“从2004年下半年开始推广以来,没有发生一起因交通事故导致的学生伤亡”还是应该为他们的良苦用心表示敬意,只是在求学生自保的同时更要强调学生的自尊。
(图片与所引用文字来自网络)